вторник, 20 января 2015 г.

Модуль 2. Рефлексія

У даному модулі ми повинні були ознайомитися з методом проектів, але до кінця зробити чіткі висновки про те, для чого і що це таке взагалі, я не змогла. Але, у цьому модулі я ознайомилася з навичками, які потрібні учням у 21 столітті. Також я ознайомилася з тим, для чого потрібен метод навчальних проектів і дішла висновку, що головною метою є участь учнів у створенні учнівських проектів групами або індивідуально. При навчанні за методом проекту учні: 

1) ставлять перед собою проблему (індивідуально або за допомогою вчителя);
2) створюють план, за яким буде вирішуватися проблема;
3) шукають необхідну інформацію;
4) висовують свої ідеї щодо вирішення проблеми;
5) виконують проект;
6) шукають способ представлення проекту, його результату;
7) представлення готового учнівського проекту.



Модуль 1. Рефлексія

Протягом вивчення даного модуля я ознайомилася з головними цілями, завданнями та ресурсами тренінгу. Я дізналася, що таке тренінг, для чого він взагалі потрібен і як працює. Як я зрозуміла, у даному тренінгу ми будемо ділитися своїми думками та ідеями, які виникають задля покращення навчання школярів за допомогою ІКТ. Для цього ведуться так звані "блоги", у яких ми будемо ділитися своїми думками та ідеями.